Danıştay 2. Daire Başkanlığı 2016/15163 E. , 2020/555 K. "İçtihat Metni" T.C. D A N I Ş T A Y İKİNCİ DAİRE Esas No : 2016/15163 Karar No : 2020/555 TEMYİZ EDEN (DAVALI): ... VEKİLİ: ... KARŞI TARAF (DAVACI): ... VEKİLİ: ... İSTEMİN KONUSU: ... İdare Mahkemesince verilen ... günlü, E: ..., K: ... sayılı kararın, dilekçede yazılı nedenlerle, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesi uyarınca temyizen incelenerek bozulması isteminden ibarettir. YARGILAMA SÜRECİ: Dava Konusu İstem: Dava; ... ili, ... ilçesi, ... Anadolu Lisesinde "Fizik Öğretmeni" olarak görev yapan davacının, Bilim ve Sanat Merkezi Öğretmenliğine atamasının yapılması için, 2015 yılı " Bilim ve Sanat Merkezlerine Öğretmen Seçme ve Atama Kılavuzu" kapsamında girmiş olduğu sözlü sınavda başarısız sayılmasına ilişkin işlem ile atanamamasına dair işlemin iptali istemiyle açılmıştır. İlk Derece Mahkemesi...
Danıştay 2. Daire Başkanlığı 2016/15163 E. , 2020/555 K. "İçtihat Metni" T.C. D A N I Ş T A Y İKİNCİ DAİRE Esas No : 2016/15163 Karar No : 2020/555 TEMYİZ EDEN (DAVALI): ... VEKİLİ: ... KARŞI TARAF (DAVACI): ... VEKİLİ: ... İSTEMİN KONUSU: ... İdare Mahkemesince verilen ... günlü, E: ..., K: ... sayılı kararın, dilekçede yazılı nedenlerle, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesi uyarınca temyizen incelenerek bozulması isteminden ibarettir. YARGILAMA SÜRECİ: Dava Konusu İstem: Dava; ... ili, ... ilçesi, ... Anadolu Lisesinde "Fizik Öğretmeni" olarak görev yapan davacının, Bilim ve Sanat Merkezi Öğretmenliğine atamasının yapılması için, 2015 yılı " Bilim ve Sanat Merkezlerine Öğretmen Seçme ve Atama Kılavuzu" kapsamında girmiş olduğu sözlü sınavda başarısız sayılmasına ilişkin işlem ile atanamamasına dair işlemin iptali istemiyle açılmıştır. İlk Derece Mahkemesi Kararının Özeti : ... İdare Mahkemesinin temyize konu kararıyla; ... Bölgesi Bilim ve Sanat Merkezlerine Öğretmen Seçme amacıyla normu (2) olan Fizik branşı için İl Öğretmen Değerlendirme Komisyonunca, Kılavuz EK-2'deki kriterler üzerinden yapılan değerlendirme sonucu, puanı en yüksek 1. sıradaki davacı ile birlikte yüksek puan alan öğretmenden başlamak üzere norm ihtiyacının (3) katı olan (6) adayın bölge sözlü sınavına katılmasının sağlanması gerekirken, değerlendirme puanı "0" olan iki adayın da katılımının sağlanması suretiyle (8) adayın mülakata çağrılarak sözlü sınavın gerçekleştirildiği, bu nedenle, normu (2) olan Fizik branşı için (6) adayın mülakata davet edilerek sözlü sınav yapılıp ve bunun sonucuna göre atama yapılması gerekirken, değerlendirme puanı "0" olan iki adayla birlikte (8) adayın mülakata çağrılarak yapılan sözlü sınav sonucu davacının başarısız sayılmasında mevzuata ve hukuka uyarlık bulunmadığı gerekçesiyle dava konusu işlemin iptaline hükmedilmiştir. TEMYİZ EDENİN İDDİALARI: Davalı idare tarafından; ... Bölge İdare Mahkemesi ... Kurulunun ... günlü, YD İtiraz No: ... sayılı kararıyla, dava konusu işlemin yürütülmesinin durdurulması nedeniyle Bilim ve Sanat Merkezleri Bölge Sözlü Sınav Komisyonunun tekrar toplanmasına karar verildiği ve sözlü sınava katılacak öğretmenlere duyurunun yapıldığı, yapılan Bölge Sözlü Sınavında davacının başarılı olduğu ve 28/04/2016 tarihli kararname ile ... Bilim ve Sanat Merkezine Fizik Öğretmeni olarak atamasının yapıldığı, bu nedenle temyiz talebinin kabulü ile idare Mahkemesi kararının bozulması istenilmiştir. KARŞI TARAFIN CEVABI : Cevap verilmemiştir. DANIŞTAY TETKİK HAKİMİ: ... DÜŞÜNCESİ: Temyiz isteminin reddi ile İdare Mahkemesi kararının gerekçesi değiştirilmek suretiyle onanması gerektiği düşünülmüştür. TÜRK MİLLETİ ADINA Karar veren Danıştay İkinci Dairesince, Tetkik Hâkiminin açıklamaları dinlendikten ve dosyadaki belgeler incelendikten sonra gereği görüşüldü: İNCELEME VE GEREKÇE: MADDİ OLAY: Dava dosyasının incelenmesinden; ... ili, ... ilçesi... Anadolu Lisesinde "Fizik Öğretmeni" olarak görev yapan davacı...