Dosyada mevcut belgelerin okunup incelenmesinden sonra gereği görüşüldü; 862 sayılı İlamın 4. maddesi ile Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde ikinci öğretim kapsamında yürütülen 2007-2008 öğretim yılı İnsan Kaynakları ve Kariyer Danışmanlığı ile 2008-2009 öğretim yılı İşletme tezsiz yüksek lisans programlarında normal ders ücretinin on katı olarak belirlenen ek ders ücretlerinin öğretim üyeleri dışında öğretim görevlilerine de ödendiği gerekçesiyle 9.614,74 TL’nin tazminine ilişkin hüküm tesis edilmiştir. Dilekçi ilamda tazminen tahsili istenen tutarların ilgililerinden tahsili için girişimlerde bulunulduğunu belirttikten sonra temyiz dilekçesinde öncelikli olarak 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu'na 17.9.2004 tarihli ve 5234 sayılı Kanun’un 2. maddesi ile eklenen Ek 27. maddenin nasıl anlaşılması gerektiğinden bahsetmiştir. Bu çerçevede her ne kadar ilgili maddede: “...diğer yandan özel...
Dosyada mevcut belgelerin okunup incelenmesinden sonra gereği görüşüldü; 862 sayılı İlamın 4. maddesi ile Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde ikinci öğretim kapsamında yürütülen 2007-2008 öğretim yılı İnsan Kaynakları ve Kariyer Danışmanlığı ile 2008-2009 öğretim yılı İşletme tezsiz yüksek lisans programlarında normal ders ücretinin on katı olarak belirlenen ek ders ücretlerinin öğretim üyeleri dışında öğretim görevlilerine de ödendiği gerekçesiyle 9.614,74 TL’nin tazminine ilişkin hüküm tesis edilmiştir. Dilekçi ilamda tazminen tahsili istenen tutarların ilgililerinden tahsili için girişimlerde bulunulduğunu belirttikten sonra temyiz dilekçesinde öncelikli olarak 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu'na 17.9.2004 tarihli ve 5234 sayılı Kanun’un 2. maddesi ile eklenen Ek 27. maddenin nasıl anlaşılması gerektiğinden bahsetmiştir. Bu çerçevede her ne kadar ilgili maddede: “...diğer yandan özel ödenek kaydedilerek 11.10.1983 tarihli ve 2914 sayılı Kanunun 11 inci maddesi (son fıkrasının ilk cümlesi hariç) ve 19.11.1992 tarihli ve 3843 sayılı Kanunun 10 uncu maddesi hükümleri dikkate alınarak 2914 sayılı Kanunun 11 inci maddesinin dördüncü fıkrasında akademik unvanlar itibarıyla öngörülen ek ders ücretinin her halükârda on katını ve aynı maddede öngörülen sınav ücretinin beş katını geçmemek üzere bu eğitim programında fiilen ders veren öğretim üyelerine ek ders ve sınav ücreti; ... olarak ödenir.” denilmekte ise de sorunun; maddede yer alan ‘öğretim üyesi’ terimine atfedilecek anlamla ilgili olduğunu, bu terimin; 2547 sayılı Kanun kapsamında özel bir içeriğe sahip olmasına rağmen ikinci öğretim bağlamında bu terimle fiilen ders veren; öğreten; dersi üstlenenin kastedildiğini; yine bu bağlamda enstitüler bünyesinde, İnsan Kaynakları Yönetimi ve Kariyer Danışmanlığı Anabilim Dalı bünyesinde verilen derslerin kamuda-özel sektörde kurumlarında ve firmaların insan kaynakları birimlerinde çalışacak personeli yetiştirmek amacıyla yürütülmekte olduğunu ve programa katılan öğrencilere hem pratik hem de teorik içerikli dersler verildiğini, söz konusu program kapsamında verilen derslerin amaca uygun olarak, daha ziyade bu işin uygulamasını yapan firmalarda çalışanlar tarafından verilmekte olduğunu, bu kapsamda dünyanın en büyük özel istihdam ofislerinden biri olan Adecco’da uzman olarak çalışan Başar BAYPINAR’ın “Özel İstihdam Hizmetleri” dersini, Beğendik Mağazaları’nda psiko drama tekniğiyle personel alımı yapan Erdal USLUER’in “Personel Seçiminde Psiko Drama” dersini, Manchester Üniversitesi’nde doktora tezi yazan ve Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Bölümünde öğretim elemanı olan Dr. Ali FIKIRKOCA’nın “Yenilik (İnovasyon) ve İnsan Kaynakları Yönetimi” dersini, Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Bölümü öğretim elemanı Dr. Arcan TUZCU’nun ise “Yeni Yönetim Modelleri” dersini üstlendiğini, adı geçen öğretim elemanlarının, programın amacına ulaşması bakımından özellikle tercih edildiğini, bu kişilerin ders verdikleri alanda uzman ve alternatifleri Türkiye’de sınırlı bul...